颍上县：三聚焦助推远程教育工作提质增效

发布日期：2025-02-27

来源：颍上先锋网

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近年来，颍上县聚焦新时代党员教育新形势新要求，充分发挥远程教育“教育、宣传、服务”三大功能，聚焦规范管理、资源建设、学用结合，助推远程教育工作提质增效。

聚焦“严”字，在规范管理上强基础。规范学用制度。把远程教育终端站点建设作为加强党员教育的“主阵地”，多方发力构建远程教育“全矩阵”。严格落实远教站点“集中学习日”“远教一刻钟”等制度，把远程教育日常学用与“三会一课”、主题党日活动有机结合，满足广大党员群众学习需求。着眼队伍配备。按照专兼结合的原则，注重加强人员选配、管理、培训等，着力打造专业化骨干队伍。明确村（社区）党组织书记为党员远教站点建设和管理第一责任人，实行AB岗责任制，按照“专人管理、专人负责、定期维护”的原则，优先从选调生、村“两委”班子成员、村级后备干部、党务专干中选优配强站点管理员。定期开展培训。每年举办一次全县党务工作培训班，开设政治理论、远教站点学用管理等实用课程，以现场辅导、实时答疑的方式提升远教站点管理水平，每月开展业务解答，帮助解决日常管理中遇到的难点问题，联动电信部门管理人员，及时反馈村级站点信息和设备设施维护服务情况，定期开展调研，重点查看各站点设备运维、工作任务落实、开展教学培训等情况。

聚焦“新”字，在资源建设上促提升。丰富平台资源。结合省、市年度制片项目及工作要点，整合乡镇、教体、卫健、公安、经开区等部门资源，常态化开展微故事、微党课征集活动，先后制作《水是故乡情》《村嫂来了》《功劳证里忆峥嵘》等多部党员教育片。按需定制课程。从实际情况出发，制定《颍上县党员教育培训需求调查问卷》下发到全县各基层党组织，了解掌握党员群众学习需求，按照工作实际和党员需要，每月制定远程教育课程推荐，合理安排各站点观看学习基层党建、乡村振兴、红色电影等相关党员教育片。创新学习形式。借助信息化培训手段，线上线下相结合，“线上”在“颍上先锋网”微信公众号开设“组工课堂”“选派风采”“四事四权”“警示教育”等专栏，重点推送相关党建知识、身边典型榜样、社会热点问题解答，用好文字、图片、视频等形式宣传党的政策，并通过微信群分享学习链接，确保流动党员与其他党员“同步学习、同步教育”，2024年，累计推送800余期，阅读量达10万人次；“线下”远程教育与“党课开讲啦”“学习身边榜样”“安徽党员大课堂”等活动结合起来，集中学习党的二十届三中全会精神，推动党员教育工作向更深层次、向更广领域发展。

聚焦“实”字，在学用结合上下功夫。打造学用新格局。推动远程教育资源与组织生活、教学实践、技术推广等有机融合，筛选红色电影、农技培训片等基层党员群众喜闻乐见的党员教育内容，发挥远教平台“红色影视播放季”“安徽党员大课堂”等专栏作用，结合“学习身边榜样”活动，组织党员群众在党员活动室、为民服务大厅等地集中观看，引导党员参与村（社区）治安巡逻、环境整治、矛盾调解等志愿服务活动，发挥党员先锋模范作用。依托全县433个远教站点，用好远程教育海量学用资源，丰富课程内容设置，常态化开展学用活动，采取“集中播放与按需点播互补、收看节目与交流讨论互促”的模式，结合为民办实事、助农致富等主题，通过开设理论课堂、致富课堂、文化课堂等，不断拓宽远教平台党员教育维度。在田间地头学。充分发挥县乡村三级的技术力量优势，结合远教学用示范基地灵活学用优势，邀请科技特派员等农技专家，通过举办现场会、田间课堂等活动，把理论、实践、示范等多种方式在田间地头全面教学，帮助农户解决困难和问题，努力实现“培育一人、带动一片、致富一方”的示范效应，为乡村振兴注入强劲动能。

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